Celebridad censurada en Irán

Un primer plano de la cabeza y los hombros de David Beckham con la camiseta del Real Madrid ha sido censurado en Irán. La foto, utilizada para promocionar unos motores, se exhibía en cinco vallas de Teherán, que han sido cubiertas con un velo negro. Los ayatolás también han censurado los anuncios en televisión, por ser "demasiado sugestivos", en los que el jugador mostraba ni más ni menos que las piernas.
La agencia de publicidad colocará en las vallas una foto en la que sólo se verá la espalda del futbolista y empleará planos largos para la televisión. Beckham es la primera celebridad occidental que aparece en una campaña tras la revolución islámica de 1979. B. A. (Informacion de www.lavozdeasturias.es)

Comentario: Aprovechando la coyuntura de los temas de nuestro blog, acerca de la película Persepolis, donde comenté sobre la cultura y régimen islámico. Busque una publicidad a fin, al tema anterior y encontré la foto de Beckham censurada debido a que al futbolista se le ven las piernas, pienso que es una exageración de su fanatismo religioso, y de su forma de ver las cosas. Para ellos le debe resultar impúdico, debe ser un golpe a la moral social de su pais. Dicen que fue censurada la publicidad por ser demasiado sugestivo, ¿por qué sugiere , incita, provoca a las mujeres a tener pensamientos malos?. Les aseguro que esta afirmación pasaría a segundo plano con lo que comentaré a continuación.Resalto que además de que Beckham no es sólo el nombre de una celebridad, sino es una marca occidental globalizada, una figura o icono representativo de Europa. Llegando a convertirse en el ideal aspiracional de muchos jóvenes, cosa que resultaría intolerable para los fundamentalistas. ( Escrito por Leslie Leyva)

Análisis de la pelicula Persepolis y relacion con el Blog

La película cuenta la vida de una niña llamada Marjane Satrapi en la época de los inicios de la revolución islámica, la niña entre 8 u 9 años soñaba con ser profeta y paradójicamente ser como Bruce Lee. Luego, con la caída del Sha llega la implantación de la República Islámica que no finalizaría las represiones del pueblo. Éste nuevo régimen obligó a las mujeres a usar el velo obligatorio, a no andar con vestimentas ceñidas y encarceló y mató a miles de personas que se opusieran a éste incluyendo a sus familiares.
Marjan descubre estilos musicales ajenos a su cultura y simpatiza con ellos tales como Bee Gees, Iron Maidem y el punk los cuales eran estrictamente prohibidos. Paralelamente vive el nuevo gobierno y en pleno albor de la guerra de Irán e Irak sus padres preocupados por su futuro deciden mandarla a Europa ya que era una joven que se resistía a la tiranía del nuevo régimen y cuestionaba constantemente el porqué de las actitudes abusivas de los soldados.
Una vez en el Liceo de Europa conoce gente de diferentes culturas, sintiéndose importante entre los menos sociables, compartiendo su cultura y los hechos históricos de su país pero también sintiéndose inferior en una sociedad que tenía prejuicios acerca de su origen.
Pasa por etapas de enamoramiento, desilusión y mucha soledad, luego enferma gravemente y cuando se recupera telefonea a sus padres para pedir su regreso, éstos que encantados por la idea y preocupados a su vez por el estado anímico de Marjane aceptan su regreso a Irán, además la guerra ya estaba terminando. Cuando Marjan regresa a su país se da cuenta ke el régimen había cambiado todo y había abolido completamente la libertad individual del ser, no podían opinar, las mujeres eran consideradas inferiores a los hombres, era como sentirse un turista en su propio país, se sentía extraña y sus padres la convences para que parta a Francia y esta vez no regresar, ella parte dolorosamente dejando recuerdos y familia.

Es evidente el rico contenido histórico-cultural de la película que nos narra los acontecimientos de Teherán (Irán) y los muchos aspectos culturales que se desarrollan en ella.

En cómo algunas sociedades y/o comunidades solían tener un ideal para hacer surgir el país. Los núcleos familiares no perdían su historia e inculcaban la integridad del ser y la lucha por sus ideales. Aquí cumplen roles importantes la familia, cabe resaltar dos personajes el tío y la abuela; el tío que le inculca la lucha por los ideales políticos y la abuela que le inculca la integridad, la identificación con su origen.
Pero gracias al gran porcentaje que apoyó el Régimen fundamentalista islámico muchas normas y leyes represivas se impusieron haciendo de esta nación individuos inherentes a una conciencia crítica escasa, es decir, éstos ciudadanos acataban las órdenes de soldados, no cuestionaban por temor a ser encarcelados y en muchos casos fusilados. Las mujeres ya aceptaban la idea de su inferioridad y sometimiento al sexo opuesto.

Los alimentos escasean, decae la economía de la alta y mediana cultura, la lucha se vuelve cada vez más contingente y las familias huyen por la visión de un país sin futuro, sin derechos y sin libertad.

Los medios invaden con tendencias y estilos ajenos a la cultura creando en los individuos in sistema de aculturación e identificación con los ya nombrados, es akí donde hacemos una parada especial para relacionar nuestro blog con este segmento de la película, cuando se ve a la Marjane viendo televisión y escuchando música ajena a su cultura sin dejar de lado la coyuntura política-socio económica de su país, a pesar que era aun una niña, o cuando se dirige al liceo de Irán y se observa una estatua de la libertad con intervenciones de alguna protesta islamica (mostrando a los estadounidenses como seres diabólicos o malvados, cosa que no dista mucho de la realidad, en el sentido del aprovechamiento del petróleo en ese país, sin ser tan paranoicos) ke bien podríamos relacionarlo como manera de cuestionar las sugerencias del país norteamericano para las decisiones que tiuvo el país.

También están los estilos de moda básicamente para los hombres ya que las mujeres estaban prohibidas de usar objetos e indumentaria ajena a su cultura y si lo hacían tenía que a escondidas porque podían ser severamente castigadas.

Otro capítulo donde ella, luego de pasar peripecia y media en Austria regresa y siente inmersa en una soledad y sólo se dedica a ver televisión, cosa que la hace una persona despreocupada de su sociedad, apartándose de su familia aun viviendo ahí sin llegar a tener una comunicación básica entre los miembros de su núcleo. Pero luego, después de un sueño con Dios (de aquellos ke solía tener cuando era niña) descubre ke hay un mundo allá afuera y vuelve a insertarse en él. Y los medios de comunicación siguen presentes, pero esta vez a manera de informar o desinformar en algunos casos (como sucede y seguirá sucediendo) pero ya depende de cada uno tomar conciencia de lo proyectado.

Volviendo a la película nótese que también hay discriminación hacia la cultura de Marjane la gente piensa que los iraníes son unos salvajes, maleducados y extremistas sólo el mero conocimiento que es un país en constante guerra, pero cabe resaltar que no todos son así simplemente es lo que ha ido proyectando ese país.

Bueno, acotaré mi comentario con una valoración personal, me parece muy interesante el tratamiento de la película (blanco y negro) que no la hace menos llamativa a las otras películas digitales de mayor resolución y detalle, me parece incluso una excelente elección porque a pesar que estar en blanco y negro y leves tonalidades de grises expresa en cada momento con sus contrastes de color lo ke en ese momento quiere decir el personaje de manera que siendo ajenos a su cultura podemos entender con perfeccion lo que quiere transmitir.

En cuanto al contexto de la película nos ayuda a reflexionar sobre cuánto conocemos nuestra propia cultura, mejor dicho, cuanto conocimiento tenemos de nuestro origen y que estamos haciendo para una mejoría como personas y como nación.

Wendy Gironda Lenci. :@)

Persepolis

Película: Persepolis

Resumen de la Película
Persepolis es una película tipo comic, en blanco y negro que narra la vida de una joven iraní Marjane Satrapi, la historia empieza en el año de 1979, donde ella es una niña de aproximadamente 9 años, que tiene una mente agrandada, con pensamientos analíticos y críticos acerca de la situación actual de su país. Y una gran imaginación que la hace conversar con Dios y pensar que en un futuro llegara a ser un profeta mujer. Era una niña diferente a los demás niños, recibió una educación al estilo occidental, creció dentro de una familia de clase alta, cuyos padres eran partidarios del islamismo moderado e ideología progresista. Además conocerá la historia de familiares, antepasados ilustres, que estaban en contra del gobierno del sha, convirtiéndose para ella en héroes. A su tan corta edad fue espectadora del cambio social y político que trae el fin al reinado del sha en Irán y da paso a una república.
Donde ella y su familia viven las consecuencias de la revolución Islámica, los fundamentalistas toman el poder, quitando la libertad civil, encarcelando, torturando, matando a miles de personas, entre ellos muchos conocidos de la familia; de pensamientos comunistas, haciendo difícil la vida de la mujeres dentro del régimen islámico como forzando a las mujeres a llevar velo, a no maquillarse, etc.
Entre los años 80, teniendo como escenario la guerra entre Irán e Irak, Marjane inicia la etapa de la adolescencia, comienza a tener gustos musicales que estaban prohibidos por el régimen islámico, y a tener problemas por sus pensamientos críticos.
Debido a esto, sus padres deciden enviarla a Europa, a estudiar en un Liceo francés en Viena, donde ella tiene que adaptarse a una nueva cultura, nuevos amigos, el primer amor, prejuicios de sus compañeros hacia su cultura y país.
Después de una fuerte desilusión amorosa, sin tener un techo donde vivir, enfrentando la enfermedad, decide volver a Irán. Donde le es difícil retomar su estilo de vida, hasta que decide seguir adelante con su vida y seguir estudiando, conocer nuevos amigos que compartan los mismos gustos musicales, sus ideas, estilo de vida occidental. Al final termina la película con la decisión de Marjane de emigrar a Francia y dejar su país de origen con la promesa que le hace a su madre de no volver otra vez.

Comentario
Esta película, esta llena de historia. La cual refleja la realidad de un país, en lo político, social y religioso. En la cultura del régimen islámico, donde los elementos conceptuales como de que la mujer no debe caminar contorneando las caderas, vestir sin exhibirse, usar velo y no maquillarse, discriminarla y censurarla, a no tener ni voz ni voto y en general para todos no comprar, escuchar o comercializar música, ropa con estilo occidental, no al alcohol, a pensar y cuestionar, eran agravios, faltas o hasta delito; debido a un fanatismo religioso y la represión ejercida por los fundamentalistas, al grado de matar a los que no piensan igual que ellos.
Un país donde no hay libertad civil, donde todos estos elementos conceptuales, pasan a ser normas y leyes, que el incumplimiento son castigados severamente, hasta con la muerte.
Además observe en la película como el rol de la familia, en especial de los padres de crear conciencia e influir en sus hijos desde pequeños para que puedan luchar por la libertad, llegar a cuestionar, a analizar y formular pensamientos críticos. Y a pesar de que no puedas cambiar el mundo que te rodea, nadie podrá cambiar tus ideas y esto lo puedes transmitir de generación en generación, preservar un legado de historia.

Y como la moda occidental de una u otra forma busca incluirse en la cultura islámica, de una forma ilegal llegar a quienes las prefieren, y una de ellas es Marjane. La vemos escuchando a los Bee Gees, comprando música de Iron Maiden, vistiendo zapatillas Nike. (La globalización). La publicidad llega de una manera indirecta a Irán, donde la gente de este país busca ser diferente, tener un estilo, y llegar a buscar y formar pequeños grupos donde compartan tus mismos gustos a pesar de que a veces se vean en dificultades y persecuciones por parte del régimen. Y donde ella escucha y canta canciones en ingles, idioma que no es parte de su cultura, llegando a ser parte de una aculturación.
Y cuando a veces negamos nuestro origen por vergüenza, para buscar la aceptación de otros, pero luego valoramos quienes somos y lo gritamos a los 4 vientos.
Y termino con una frase que me gusto: “El miedo nos hace perder la conciencia y nos hace cobardes.”( Escrito por Leslie Leyva)

Fundamentalista: Cree que conoce la única verdad verdadera. Y repudia a quien no piensa como él. Si pudiera, abriría la cabeza del vecino para inculcarle sus ideas y convicciones, su ideología o religión. El fundamentalista es intolerante con los otros y tolerante consigo mismo. Aunque calle ante una opinión diferente, está convencido que solo él sabe lo que es verdadero y lo que es errado. Juzga que su moral tiene un valor universal, que su política es la más justa, y su creencia es la respuesta a todos los misterios.

La Publicidad Vinculada con la pelicula Persepolis

Según mi percepción de la película PERSÉPOLIS aunque no la vi en clase pero si la vi después por mi cuenta me parece que si esta vinculada con la publicidad, va dirigido a todo tipo de publico, esta dirigido a lo que se llama cultura dominante y a la cultura dominada, mas en este caso la cultura dominada en este caso la protagonista de la película en la cual ella lucha por salir de la cultura en la cual nació o le toco vivir, a mi parecer si relacionamos esta película con el tema de la publicidad que es el tema de nuestro blog por que utilizan recursos publicitarios como los animes para no solo llegar a los adultos sino también a los jóvenes y por que no también a los niños, para trasmitir el mensaje que quieren dar.

Lorena Pedraz Carreras